Aplikasi Rubrik untuk Penilaian Belajar Siswa: Menilai Tanpa Menghakimi (Edisi Revisi)

Jual Buku Aplikasi Rubrik Untuk Penilaian Belajar Siswa: Menilai Tanpa Menghakimi (Edisi Revisi) oleh Herman Yosep Sunu Endrayanto, Yustiana Wahyu Harumurti


Oleh Herman Yosep Sunu Endrayanto, Yustiana Wahyu Harumurti

Eceran
Rp 45.000
Tambahkan
** Publikasi digital hanya dapat dibaca dari e-reader Gramedia Digital
Deskripsi
Detail
Ulasan Anggota
GoodReads
Tanggal rilis: 10 May 2019.

Tidak satu pun metode penilaian tunggal yang dapat digunakan untuk menilai ketercapaian seluruh aspek pembelajaran siswa. Kurikulum 2013 menyatakan bahwa pembelajaran siswa diarahkan untuk mencapai kompetensi pada tiga aspek pembelajaran (pengetahuan, keterampilan, dan sikap atau perilaku). Pencapaian pembelajaran pada aspek keterampilan hanya dapat dinilai dengan menggunakan penilaian kinerja (performance assessment). Di dalam penilaian keterampilan, siswa akan mendemonstrasikan berbagai respon yang tidak dapat dinilai benar atau salah, melainkan ditekankan pada kualitas keterampilan yang didemonstrasikan siswa. Rubrik merupakan instrumen yang paling tepat untuk menilai keterampilan. Buku ini membahas cara menggunakan rubrik untuk menilai pembelajaran siswa, khususnya pada aspek keterampilan.

Bahasa : Indonesian
Negara : Indonesia
Penerbit : Kanisius
Penulis : Herman Yosep Sunu Endrayanto, Yustiana Wahyu Harumurti
Jumlah halaman : 160
Ulasan Anggota
Belum ada ulasan untuk edisi ini.
Edisi Rekomendasi
Edisi Rekomendasi
© 2010 - 2019 All Rights Reserved. Gramedia Digital is a registered trademark of Gramedia Digital Nusantara.
Memuat...
Memuat...